今年是新武汉大学组建十周年，武汉大学党委宣传部（新闻中心）特举办了“十年亲历·十年感怀”征文活动，活动开展以来，收到了广大老师和同学的踊跃投稿，现转发珞珈新闻网上刊登的我院廖奕老师的文章《和合甚美》如下：
（原文地址：http://news.whu.edu.cn/NewsRead.php?NewsId=10382）
“根深叶茂，实大声洪，菁菁者莪，日红与专。”优良的传统，先辈的厚望，在新一代珞珈学子身上，得到了承继和发扬。今日武大，处处散发温润沁人的和合光泽。四校合并，校园天然一体，学科优势互补，发展日新月异。
年少即有梦想，我要生活在一个温馨的家园——选址要佳，计划要大，风景要胜，最好是全国仅有，举世无双。“宏敞的校舍在珞珈山上，全部是西式建筑的白垩宫殿。山上有葱茏的林木，遍地有畅茂的花草，山下更有一个浩淼的东湖。太平时分在这里读书，尤其是教书的人，是有福了。”郭沫若先生感叹之“福”，我算是享受得无比齐备。如此天时地利，加上真情与人和，试问世间福，万分能及一？
念本科时，我除了读书上课，还四处奔跑，呼朋唤友，放歌于青山绿水。相伴总有三兄弟，席间畅谈四方缘。一人曰：“武大与武水，本是同根脉，相邻无墙挡，互串太正常。”一人曰：“武大与武测，也是近芳龄，对门互相望，不分就是合。”剩下那位老友，沉吟片刻，端杯笑对：“武大与湖医，隔水不隔心，对望是缘分，干杯才英雄！”后来，我们四人都成为新武大的毕业生。十年之后，那份悠长醇厚的和合之情，连同当日的温度，驻留于彼此心园。
难忘桂六宿舍的脏乱，旁侧泥路的喧嚣，夜半时分还有的烧烤。在毕业前一年，也是合校那年，我搬进了整葺一新的桂园一舍，踏上了坦直苍翠的桂园一路，再也用不着翻过铁桥去小店觅食，再也看不见路边酒家的各色招幌，心顿时宁静。我常常躲进原武大和武水交界的山林，选一个石座，独自冥思。奋笔疾书的青春少作，投散出去，竟意外获得各方褒赏。每当有人将我视为本科生做学问的典范，我就感到惭愧惶然。直到现在，我还远未领悟学问的真谛。如今来看，那些文字，更应归属于人生情感的负载，因为，其中饱含了太多老师和同学的无私关爱。
合校后，我所在的法学院增添了新的科系。在酷热暑期，不同专业的兄弟姐妹，赴湘南农村调研，大家相互依扶、彼此激励，多元的专业视角在实践中完美和合。因合校扩院结识的新知，真是人生不可复得的珍宝。
读研后，在导师的指引下，我慢慢体味学问之道。他时常告诫我，学问贵于精专，成于踏实，必要时还需磨难，生活的压力可以转化为学术的动力。或许初露的“锋芒”太盛，灼伤了自己脆弱的眼。或许青春的云彩太多，反遗忘了眼前的朝阳。眼疾、腿折、母病、情伤……生活不断给我开玩笑，我却不能还生活一个微笑。正是师友们贴心的关怀、宽容，我才重展笑颜。
我热爱投身的学科，我崇敬高妙的学术，我期待醇美的学风。在蓬勃宏阔的新武大，我完成了从学生到学者的成长历程，体会到了真正的和合之美。
我喜欢上校内双学位班的课。那些可爱的生灵，会用非法学的话语启发我深思法学的命题。我对他们保持谦卑，怀有尊重，不论个别的形象是否随年月飘蚀。看到学生，想到自己，教与学，学与问，形成和合的整体，呈现出螺旋的影状，时时盘绕脑海，逼迫我端正教学态度、改进教学方法、优化教学评价，甚至，重构教学计划。自由潇洒的大学教师职业，变成如履薄冰的苦差事，这大概就是“痛并快乐”的辩证法。
“红烛啊，流罢！你怎能不流呢？请将你的脂膏，不息地流向人间，培出慰藉底花儿，结出快乐底果子！”闻一多先生的诗作，言犹在耳，它是武大师德之红烛精神的生动写照，也是我等年轻一代的当然使命。我希望，自己能化作红烛，流出膏脂，培育万千向阳的花果，回报母校无尽的恩泽。
（撰稿人：廖奕）
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